從邊路快馬到冠軍教練——教練姜鵬的魯能十七年
11月6日,2016年全國(guó)U14足球聯(lián)賽在湖北武漢落幕。魯能足校U14隊(duì)在主教練姜鵬的率領(lǐng)下,一路過關(guān)斬將,獲得全國(guó)U14足球聯(lián)賽冠軍。這個(gè)冠軍,是由魯能足校退役球員擔(dān)任教練員率隊(duì)獲得的第一項(xiàng)全國(guó)聯(lián)賽冠軍。
出生于1983年的姜鵬,老家是山東青島。1999年年底,16歲的姜鵬和當(dāng)時(shí)的魯能三隊(duì)一起,來(lái)到山東魯能泰山足球?qū)W校,成為一名足校學(xué)員。來(lái)足校之前,姜鵬在濟(jì)南待了半年。
姜鵬告訴記者,“青島是足球城,也有自己的職業(yè)隊(duì)。但當(dāng)時(shí)魯能剛剛接手泰山將軍隊(duì),在全省挑選隊(duì)員,隊(duì)員肯定是全省最好的,我們都想去?!眮?lái)到足校之后,蓋玉殿、婁續(xù)成、高欣等教練員都帶過姜鵬。在魯能三隊(duì),韓鵬、鄧小飛是姜鵬的隊(duì)友。略顯不同的是,韓鵬、鄧小飛們選擇了職業(yè)足球?yàn)轸斈芙üαI(yè)。姜鵬則選擇了基層青少年足球教練員來(lái)延續(xù)自己的足球夢(mèng)想。
在當(dāng)時(shí)的魯能泰山三隊(duì),姜鵬司職右邊前衛(wèi)?!耙桓咭豢臁钡慕M合在魯能三隊(duì)也應(yīng)運(yùn)而生,“有時(shí)我和韓鵬打雙前鋒,韓鵬個(gè)高,有時(shí)頭球來(lái)了之后,他擺渡過來(lái),我就利用速度優(yōu)勢(shì)前插射門?!?/p>
2004年,姜鵬做了一個(gè)重要決定,他決定終結(jié)自己的運(yùn)動(dòng)員生涯,在另一片疆土建功立業(yè),“當(dāng)時(shí),多年的訓(xùn)練比賽之后,我飽受傷病困擾。再就是我考慮了自己在職業(yè)足球上的前景,決定退役干教練,培養(yǎng)年輕隊(duì)員,也是為魯能足球作貢獻(xiàn)?!?/p>
球員和教練員,是兩種截然不同的身份,一開始姜鵬不太適應(yīng),“擔(dān)任教練員,又要管理,又要訓(xùn)練,在角色上和當(dāng)隊(duì)員的時(shí)候完全不一樣,當(dāng)隊(duì)員只考慮好訓(xùn)練和比賽就行了,當(dāng)教練員則是一個(gè)全面的管理者。我從助教干起,一開始帶過三年校隊(duì),后來(lái)帶過93、95和99年齡段專業(yè)隊(duì)。在執(zhí)教過程中,我向身邊的老教練學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)、管理能力和敬業(yè)精神??v使你能力再?gòu)?qiáng),當(dāng)教練懶惰肯定是不行的。除了向教練員學(xué)習(xí),我還參加中國(guó)足協(xié)組織的教練員培訓(xùn)班、講師班,拿到了中國(guó)足協(xié)A級(jí)教練員證書?!贝送?,魯能足校的國(guó)際化辦學(xué)思路,也為姜鵬提供了學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)青少年足球理念的的機(jī)會(huì),姜鵬曾帶隊(duì)赴韓國(guó)、葡萄牙、巴西交流比賽,不斷豐富著自己的帶隊(duì)經(jīng)歷和執(zhí)教理念。
管理孩子是個(gè)細(xì)活,但姜鵬覺得只要用心,這不是問題,“現(xiàn)在的孩子管理起來(lái)比較容易。以前的時(shí)候,生活太單調(diào)。我當(dāng)隊(duì)員的時(shí)候,學(xué)校的娛樂項(xiàng)目很少,隊(duì)里連電視也沒有,更別提現(xiàn)在的手機(jī)和平板電腦了,訓(xùn)練間隙我們就跑出去上網(wǎng)?,F(xiàn)在學(xué)校的環(huán)境跟我們那時(shí)相比發(fā)生了翻天覆地的變化,孩子們不但學(xué)習(xí)、訓(xùn)練條件全國(guó)一流,在現(xiàn)在的校園改造中,學(xué)校更是從‘一切為了孩子’的角度出發(fā),充分考慮到孩子業(yè)余生活的需要,新建了和樂園和學(xué)生活動(dòng)中心等休閑健身場(chǎng)所,極大豐富了孩子們的業(yè)余生活,在孩子們娛樂身心的同時(shí),更加有利于球隊(duì)管理?!?/p>
2015年,姜鵬就率領(lǐng)魯能足校U13隊(duì)獲得了春季和秋季決賽兩項(xiàng)冠軍,姜鵬給球隊(duì)明確了新的目標(biāo):提高替補(bǔ)球員的能力,不但主力要進(jìn)步,替補(bǔ)隊(duì)員的水平更要上去,保持球隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力?!皩W(xué)校拿冠軍的隊(duì)伍不少,拿一兩次冠軍,說(shuō)明不了什么問題。我們把目標(biāo)定得高遠(yuǎn),要進(jìn)行自我加壓,爭(zhēng)取讓隊(duì)員走上職業(yè)賽場(chǎng),才是我的奮斗目標(biāo)?!苯i說(shuō)。
當(dāng)時(shí)帶過姜鵬的老師說(shuō),“當(dāng)年的魯能三隊(duì)是以省體工隊(duì)為班底組建的。受體工隊(duì)傳統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、管理模式的影響,當(dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校的那批隊(duì)員文化課基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)積極性普遍較低。教學(xué)區(qū)的姜鵬雖對(duì)學(xué)習(xí)不甚投入,但與任課老師、隊(duì)友都能處好關(guān)系;訓(xùn)練場(chǎng)上的姜鵬雖然身材不高,但是出色的技術(shù)、意識(shí)和頑強(qiáng)的作風(fēng)依然讓他牢牢占據(jù)了隊(duì)中的主力位置。時(shí)至今日,姜鵬在同事中,在全國(guó)U系列教練員中都有不錯(cuò)的人緣,善于動(dòng)腦、甘于付出,讓他在教練員崗位上迅速成長(zhǎng)起來(lái),帶隊(duì)成績(jī)穩(wěn)步提升?!?/p>
拿冠軍不易,2015年全國(guó)U13春季聯(lián)賽決賽階段首輪對(duì)陣上海申花的比賽,給了姜鵬當(dāng)頭一棒。主場(chǎng)作戰(zhàn),實(shí)力占優(yōu),但2:6的比分,顯得格外刺眼,輸球后球隊(duì)上下都非常沮喪。球隊(duì)助理教練段立剛回憶說(shuō),“大比分輸球后,姜導(dǎo)在房間反復(fù)看錄像,尋找失利原因。姜導(dǎo)覺得大比分失利主要是心態(tài)問題,當(dāng)務(wù)之急是給隊(duì)員減壓,樹立信心打好后面的比賽。教練組給隊(duì)員開會(huì),和隊(duì)員聊天,在訓(xùn)練中活躍氣氛。其實(shí)在私下姜導(dǎo)壓力很大,但是沒有表現(xiàn)出來(lái)。連續(xù)兩天都沒吃飯。瘦了好幾斤。日常帶隊(duì)期間,姜導(dǎo)一直對(duì)隊(duì)員強(qiáng)調(diào),這個(gè)隊(duì)伍我不知道能帶幾年,但你們球員不會(huì)變,大家要團(tuán)結(jié),有困難大家一起克服?!?/p>
在魯能足校一待就是十七年。十七年來(lái),姜鵬從足校學(xué)員、校隊(duì)教練員、梯隊(duì)助理教練一直干到梯隊(duì)主教練,為魯能足校、為魯能足球奉獻(xiàn)著自己的青春和激情。
“我的平臺(tái)是魯能提供的,成績(jī)的取得,是學(xué)校大力支持、部門緊密配合、教練組成員團(tuán)結(jié)配合、全體隊(duì)員奮力拼搏的結(jié)果。在魯能這么多年,我對(duì)學(xué)校、對(duì)魯能足球有著深厚的感情。在今后的執(zhí)教生涯里,我希望自己帶好隊(duì)員、帶好隊(duì)伍,多拿冠軍、多培養(yǎng)人,是時(shí)候回報(bào)學(xué)校了。”樸素的語(yǔ)言,透露出他對(duì)魯能足校大家庭的感恩,對(duì)自己理想和信念的執(zhí)著追求。