記者肖良志報道

　　12月13日、14日，中國足協(xié)在武漢召開了全國青少年工作會議。引人關(guān)注的是，本次會議正式確定2017年開打U14、U15、U16三個年齡段的“區(qū)域性聯(lián)賽”，只要有條件，就是主客場制，一周一賽。

　　這是青少年賽制和競賽體系的巨大變革，對于青少年足球的未來發(fā)展具有里程碑式的現(xiàn)實意義：①、給更多球隊參加更多比賽的機會；②、孩子們從小就接觸真正的聯(lián)賽賽事，適應(yīng)主客場賽制，適應(yīng)一周一賽的節(jié)奏；③、校園足球的高水平球隊可以近距離參加此項賽事，促進(jìn)競技系列和校園足球的接軌；④、便于更好地建立全國性的選拔機制。

　　1、確定六個大區(qū)先期開展區(qū)域性主客場聯(lián)賽。

　　根據(jù)全國足球開展的情況，將在六個大區(qū)開展區(qū)域性聯(lián)賽，分別是華北大區(qū)、華東大區(qū)、東北大區(qū)、華南大區(qū)、華中大區(qū)、西南大區(qū)。目前，還沒有確定每個大區(qū)將有多少支隊伍參加，中國足協(xié)接下來將專門組織專題會議，確定每個大區(qū)的比賽隊伍數(shù)量。

　　華北大區(qū)包括北京、天津、河北、山東等；華東大區(qū)包括上海、江蘇、浙江等；東北大區(qū)包括遼寧、吉林、哈爾濱等；華南大區(qū)包括廣東、海南、廣西等；華中大區(qū)包括湖北、湖南、河南等；西南大區(qū)包四川、重慶等。

　　華北大區(qū)的球隊不少，比賽的質(zhì)量不是問題。華北地區(qū)的高鐵線路發(fā)達(dá)，參加客場比賽的隊伍應(yīng)該能夠在兩天之內(nèi)完成，不會影響校園隊伍孩子的正常上課。華東大區(qū)和華南地區(qū)分屬于長三角、珠三角，經(jīng)濟相對發(fā)達(dá)，交通便利，兩天之內(nèi)完成比賽也沒有什么大問題。

　　東北大區(qū)可能有些困難，不過遼寧的沈陽、大連，吉林的長春、延吉這四個城市之間的交通發(fā)達(dá)，也不會有什么太大的障礙。華中地區(qū)的交通同樣便利，困難不大。西南大區(qū)的比賽可能會有些復(fù)雜，如果僅僅是四川和重慶之間還好，如果有其他省份的隊伍加入，兩天只能完成客場比賽難度有點大。

　　中國足協(xié)在這方面也有所考慮，實在不行，就在個別大區(qū)依然實行賽會制，等條件成熟了，再變成真正的主客場。

　　2、全國總決賽采取“6+6”模式。

　　六個大區(qū)各自出兩支隊伍參加全國總決賽。進(jìn)入全國總決賽的12支隊伍采取“6+6”模式，即有6支最高水平的U系列隊伍和6支最高水平的校園足球隊伍。

　　區(qū)域性青少年聯(lián)賽，是競技系列和校園足球的一次高質(zhì)量融合。在教育部門和中國足協(xié)的共同努力下，校園足球系列的高水平球隊愿意參加大區(qū)聯(lián)賽。其意義在于將中國足球的選材渠道打通，讓校園足球真正成為中國足球的人才儲備庫。

　　按照計劃，每個大區(qū)聯(lián)賽將有兩支隊伍晉級全國總決賽。這兩支隊伍，不是單純意義上的積分榜前兩名，而是每個大區(qū)必須給校園足球一個出線名額。

　　具體的出線球隊原則是：如果U系列的隊伍獲得本大區(qū)的第一名，則另外一支出線球隊就是成績最好的校園足球隊伍；如果校園足球隊伍獲得本大區(qū)聯(lián)賽第一名，則另外一個出線名額給成績最好的一支U系列球隊。

　　晉級全國總決賽的12支隊伍，將分成兩個小組，每個小組先打一個單循環(huán)，然后兩個小組按照名次交叉進(jìn)行比賽。

　　必須強調(diào)的是，區(qū)域性聯(lián)賽和全國總決賽，是中國足協(xié)增加的一個全新賽事，與此前的U系列全國聯(lián)賽、錦標(biāo)賽沒有沖突。中國足協(xié)給大區(qū)聯(lián)賽留出了26周的時間，全部比賽可以安排在這26周內(nèi)完成。

　　3、高水平隊伍每年正式比賽場次接近60場，達(dá)國際先進(jìn)水平。

　　除了大區(qū)主客場聯(lián)賽之外，U14、U15、U16全國聯(lián)賽和全國錦標(biāo)賽照打。此前，每支隊伍每年可以參加聯(lián)賽22場，錦標(biāo)賽4至8場；每個聯(lián)賽前三名的隊伍還有5場國際冠軍邀請賽。

　　從2017年開始，比賽將大幅度增加。如果一個大區(qū)的聯(lián)賽隊伍數(shù)量為10支，每支隊伍參加主客場比賽的場次就是18場。進(jìn)入全國總決賽的U系列隊伍還有6場比賽，最終，全年參加賽事最多的青少年隊伍的比賽場次可以達(dá)到59場。

　　12月7日至9日，在中國足協(xié)舉辦的全國教練員大會上，來自FIFA、歐足聯(lián)和比利時足協(xié)的專家，都表示青少年應(yīng)該有一周一賽的聯(lián)賽。FIFA專家、前英足總教練委員會總監(jiān)約翰?皮考克表示，中國足協(xié)應(yīng)該舉辦地區(qū)性聯(lián)賽，這些地區(qū)性聯(lián)賽可以幫助足協(xié)實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

　　他建議這個聯(lián)賽必須是有競爭力的聯(lián)賽，使精英球員之間可以定期舉行高質(zhì)量的比賽。從中國足協(xié)此前的計劃看，決定推出區(qū)域性聯(lián)賽，有條件的就必須采取主客場賽制，和約翰的想法一致，說明中國足協(xié)在青少年聯(lián)賽的發(fā)展設(shè)計上，符合世界足球的潮流。

　　4、中國青少年足球競賽體系初成。

　　對于青少年足球的發(fā)展來說，競賽體系是核心。最近幾年來，中國足協(xié)一直在研究符合中國足球的青少年競賽體系以及賽制。2016年，中國足協(xié)推出并開始實施“青少年十大工程”。其中，大區(qū)聯(lián)賽是十大重點工程中的重點。

　　2017年正式推出大區(qū)主客場聯(lián)賽之后，中國青少年足球的競賽體系初成：①、U系列各個年齡段的錦標(biāo)賽；②、U系列各個年齡段的全國性聯(lián)賽，分為上下兩個半?yún)^(qū)（分級制），打兩個循環(huán)，采取升二降二的昇降級制度；③、六個大區(qū)各自進(jìn)行主客場比賽，校園足球加入，全國總決賽采取“6+6”模式；④、每個年齡段每年進(jìn)行高水平的國際冠軍邀請賽；⑤、每個大區(qū)都組織選拔隊，選拔隊可以進(jìn)行更多比賽，最終選出每個年齡段的全國性選拔隊，成為各級國字號隊伍的后備。

　　之所以說競賽體系初成，是因為目前這個階段還屬于拋磚引路。隨著青少年足球的發(fā)展，隊伍越來越壯大，將來就會形成“縣區(qū)級聯(lián)賽-市級聯(lián)賽-省級聯(lián)賽-大區(qū)聯(lián)賽-全國總決賽”的成熟競賽體系。

　　對于青少年足球而言，發(fā)展的過程中肯定會存在諸多困難，但是，只要真心去做，困難都能夠克服。另外，無論是中國足協(xié)還是教育部門，都應(yīng)該敢于負(fù)起責(zé)任，在發(fā)展的初期，不要怕出現(xiàn)錯誤，不能害怕承擔(dān)責(zé)任。只有擔(dān)起責(zé)任，才能真正推動青少年足球的發(fā)展。

　　另外，當(dāng)一個相對科學(xué)合理的競賽體系或者模式建立之后，在發(fā)展的過程中去逐漸修正和完善，而不是像以往那樣朝令夕改，唯有如此，才能縮短建立成熟競賽體系的進(jìn)程。

　　5、狠抓青訓(xùn)教練的水平。

　　當(dāng)前，整個中國足球界達(dá)成如下共識：①中國足球的訓(xùn)練理念、比賽理念、選拔理念等全面落后；②中國青訓(xùn)教練的水平偏低，制約著青少年足球水平的提高；③中國青訓(xùn)教練缺乏更為開闊的國際視野。

　　其中，青訓(xùn)教練的綜合素質(zhì)與水平，是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。中國青少年足球要想有長足的進(jìn)步，光有科學(xué)的競賽體系還不夠，青訓(xùn)教練必須想方設(shè)法提升自身水平，只有他們的水平提高了，才能教出更高質(zhì)量的青少年球員。

　　在這個過程中，青訓(xùn)教練要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)足球理念，然后在實踐中提高自己的訓(xùn)練水平，讓訓(xùn)練更具有實戰(zhàn)性，讓球員在場上更具有創(chuàng)造力和靈活性，學(xué)會用腦踢球。

　　所有的本土青訓(xùn)教練要把視野放在國際乃至世界足壇，而不是僅僅盯著自己隊伍那一畝三分地。絕大多數(shù)教練員認(rèn)為自己完成的只是本隊在國內(nèi)聯(lián)賽的任務(wù)，其他的和自己無關(guān)，這樣的思想要不得。

　　提高中國足球水平，需要大家共同的努力。如果只是盯著國內(nèi)的比賽和完成國內(nèi)的比賽任務(wù)，就會成為“井底之蛙”，難以進(jìn)步。這樣，即使年年都拿國內(nèi)冠軍，對于中國足球的貢獻(xiàn)也不大。只有把眼光和視野放在亞洲乃至世界，才能清楚自己的差距和短板，然后奮力追趕。

　　要知道，“沖出亞洲，走向世界”，不僅僅是各級國字號隊伍及其教練的事情，而是全體中國足球人的任務(wù)與夢想。